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El pasado 17 de marzo, 19 estudiantes de cuarto semestre del programa de Psicología presencial visitaron la Fundación Sembrando Amor para la Vida, ubicada en el municipio de Chigorodó, Antioquia. Esta actividad se enmarcó dentro del curso de Fundamentos del Humanismo como parte de su proyección social.
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El pasado 13 de febrero, se llevó a cabo una exitosa Jornada de Reinducción, dirigida a los estudiantes de los distintos programas académicos, con el objetivo de fortalecer su integración al entorno educativo y reforzar su compromiso con la institución.
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El pasado miércoles 5 de marzo la Universidad Católica Luis Amigó dio inicio al tiempo de Cuaresma con la solemne imposición de la Santa Ceniza, un momento de recogimiento y preparación espiritual para toda la comunidad académica.
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El pasado 12 de febrero, nuestro Centro Regional llevó a cabo el primer Encuentro de Padres, un evento fundamental para fortalecer la relación entre la institución y las familias. Este espacio permitió reconocer el papel clave que los padres desempeñan en el proceso formativo de nuestros estudiantes.
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El pasado 28 de febrero, la Universidad Católica Luis Amigó celebró con éxito la Feria de Bienestar, un evento diseñado para dar a conocer los programas y servicios que ofrece la Unidad de Bienestar Institucional.
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En el marco de la estrategia "Escaparte" y como parte del programa de Permanencia Académica, el pasado 14 de febrero se llevó a cabo en el Centro Regional Apartadó el taller de origami titulado "Un sentimiento en cada doblez".
Leer más...Zona Amigoniana - Opinión de los Estudiantes - Sede Apartadó #ULuisAmigó #ZonaAmigoniana
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la Universidad Católica Luis Amigó en su dinámica investigativa cuenta con 15 grupos y 46 líneas de investigación, los mismos se encuentran reconocidos por Colciencias; es así como; cada programa académico de pregrado o posgrado cuenta con el respaldo de un grupo de investigación.
Para la Universidad Católica Luis Amigó son imprescindibles las publicaciones de carácter científico, investigativo y divulgativo, como herramientas que permiten complementar el ciclo de formación académica y de generación de nuevo conocimiento
