Oficina de Comunicaciones y Relaciones Públicas.
Boletines de Prensa 2019
Boletín de Prensa No. 12
MEDIADOR DIDÁCTICO, PROPUESTA DE ARQUITECTURA PARA FOMENTAR LA LABOR PEDAGÓGICA
Estudiantes del programa de Arquitectura con su mediador didáctico.
La Licenciatura en Educación Infantil y el programa de Arquitectura de la Luis Amigó, trabajan en asocio para construir comunidad académica desde la interdisciplinariedad, para aportar al proceso formativo de los estudiantes y generar gran impacto en la sociedad.
Los estudiantes de Arquitectura diseñaron un mediador didáctico que posibilita concretar el proceso de crecimiento y aprendizaje de los niños. Este se llevó a cabo bajo la orientación académica de su director Amilkar David Álvarez Cuadrado, y el docente Rubén Darío Gómez Gutiérrez, y la asesoría de las docentes Nora Luz Gonzáles de Cortés, María Patricia Gómez Gómez, y Sandra Milena Botero Bedoya de la Facultad de Educación y Humanidades; además, contó con la participación activa de las coordinadoras de práctica María Isabel Holguín y Viviana Cano Valderrama de la Licenciatura en Educación Infantil.
En el marco de la presentación de las agencias de práctica vinculadas a la licenciatura, se llevó a cabo la donación de este mediador didáctico a diversas entidades como: Corporación de Desarrollo Humano y Social la Red Comunitaria, Corporación Viviendo Juntos, Institución Educativa la Camila, Institución Educativa Rural Presbítero Gabriel Yepes Yepes del Municipio de Ebéjico, Uniminuto, Centro Comunitario La Torre, Colegio Jesús María y CEPAR.
Este acto fue precedido por la intervención de la decana y la directora del programa de la Licenciatura en Educación Infantil, quien agradeció de manera especial a los estudiantes de Arquitectura, directivos y docentes por contribuir a los procesos de aprendizaje y enseñanza de los niños en sus primeros años de vida escolar.
Oficina de Comunicaciones y Relaciones Públicas
Edición: Carlos Alberto Muñoz Henao
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