TITULO: Principales dificultades cognitivas para el aprendizaje de matemática en primaria

AUTOR: Luis Alfonso Ospina Estrada

RESUMEN

Los problemas matemáticos son dificultades de aprendizaje que puede encontrar un estudiante de básica primaria y secundaria. Puede ser para algunos de tipo cognitivo, físico o mental, o cualquier problema social en el cual los estudiantes se encuentren.

Cuando hay una dificultad en el aprendizaje de matemática, es necesario hacer un diagnóstico, que nos permite saber cual es en realidad la dificultad que presenta el estudiante, o si se refiere a una enfermedad, como una dislexia, disgrafía, dispraxia, u otras dificultades. Las dificultades de aprendizaje en matemáticas se presentan debido a múltiples factores como son la herencia y anomalías genéticas, que son heredados de padres a los niños, mala atención prenatal o las complicaciones durante el nacimiento que marca la vida del niño desde lo Psicológico y emocional, también puede ser por problemas familiares y situaciones sociales como la pobreza, el abuso y la indiferencia, los conflictos, el estrés, el hacinamiento, la falta de autoestima, entre otros.

ABSTRACT

The problems are mathematical learning difficulties that can find a student from basic primary and secondary education. It can be difficult for some cognitive, physical or mental disability, or any social problem in which student.

When there is a difficulty in learning, it is necessary to make a diagnosis, which allows us to know what it is, or if it concerns such as a dyslexia, disgrafía, dyspraxia, or other difficulty.

The learning difficulties in mathematics due to multiple factors such as inheritance and are genetic abnormalities, which are inherited from parents to children, and prenatal complications during the birth marking the physical, psychological and emotional child, family and social situations as poverty, abuse and indifference, conflicts, stress, overcrowding, low self-esteem, among others.