Facultad de Educación y Humanidades
Normalización y Disciplina.
TITULO: Normalización y Disciplina
AUTOR: Licet Manuela Carmona Giraldo
Lina Maryori González López
AÑO: 2003
UBICACIÓN EN BIBLIOTECA: T372 C287 2003
RESUMEN
El propósito de este trabajo es implementar la norma en edad preescolar.Se aborda una población son 22 niños y niñas del Centro Educativo Chupetín, del barrio Estadio
Etapas de la investigación:
- Acercamiento, sensibilización y levantamiento del diagnostico en la comunidad.
- Diseño Marco Teórico Referencial.
- Plan de intervención y sistematización.
Las técnicas utilizadas para la recolección de información son la observación y la visita a bibliotecas para recolectar la información bibliográfica.
Los resultados que arrojo el trabajo son los siguientes:
Se pudo establecer que tanto los alumnos, padres y maestros deben de estar de acuerdo a la hora de establecer normas.
La disciplina escolar es muy necesaria para lograr que los conocimientos sean asimilados de mejor forma por parte de los niños.
Desde pequeño el
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