Facultad de Educación y Humanidades
La escuela como agente socializador.
TITULO: La escuela como agente socializador
AUTORES: Luz Patricia Rua Galeano
Clara Inés Valencia Suarez
AÑO: 2002
UBICACIÓN EN BIBLIOTECA: T372 R894 2002
RESUMEN
El propósito de este trabajo es facilitar espacios en donde el niño(a) interactúen con su entorno escolar, de tal manera que desarrollen todas las habilidades y potencialidades acordes con el medio al cual pertenecen, logrando así un buen proceso de socialización.
La población objetivo son 21 niños y niñas del grupo Párvulos del Centro de Atención Pan Niquitao.
Los datos se recolectaron por medio de la observación.
Los resultados que arrojo el trabajo son los siguientes:
La mayoría de padres de familia del Centro de Atención Pan Niquitao participan en el proceso de formación de sus hijos, a pesar de que ellos tienen ocupaciones o trabajan para cumplir las necesidades económicas.
Existe una gran participación tanto de maestras como padres de familia para mejorar la convivencia entre los niños.
La escuela es el principal espacio donde los niños mejoran su proceso de socialización y aprenden a conocer el entorno que le rodea.
Maestros y padres son los que proporcionan las bases necesarias tanto de aprendizaje como de relación social.
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