El pasado 16 de febrero tuvimos en nuestra Universidad la visita de la AAEI, Asociación Antioqueña de Educación Infantil, que realizó la asamblea anual en la que se evaluaron los procesos del año 2022 y se hicieron las proyecciones para 2023.

La AAEI es una asociación que se preocupa por la educación de la infancia y de la que la Universidad Católica Luis Amigó hace parte desde el Programa de la Licenciatura en Educación Infantil apoyando procesos de investigación.

A continuación algunas de las reflexiones que quedaron del evento:

Alejandra Pineda Arango - Presidenta de la Junta Directiva de la AAEI y Directora del jardín infantil Pelusa

"Las instituciones que estamos vinculadas a la asociación tenemos un interés grandísimo en trabajar por los niños y las niñas porque en la niñez y, sobre todo en los primeros cinco años de vida, se construyen las bases del ser humano.

Como asociación tenemos un compromiso muy claro y es desarrollar unas rutas de acción en las líneas de trabajo que son cuatro: formación, investigación, políticas públicas y el acompañamiento en temas administrativos y jurídicos. Además, queremos vincular más asociados con sentido crítico y amor por la infancia para que juntos desarrollemos campañas y contribuyamos a que los niños crezcan en un buen ambiente.

Hoy estamos en la Universidad Católica Luis Amigó porque hace parte de nosotros y tiene unas propuestas muy interesantes en materia de investigación. Es una Universidad que ha trabajado de manera seria y rigurosa por la educación de los niños. A ella agradecemos por abrirnos la puerta".

Beatriz Vélez - Directora del Preescolar La casa de los colores.

"Yo he sido parte de este proceso por más de 40 años y puedo decir que la asociación es muy importante para la ciudad de Medellín, e incluso en el ámbito nacional, porque aquí nos preocupamos por la capacitación de los maestros de educación inicial.

Hoy necesitamos maestros que se inquieten por lo que está pasando, implementen nuevos trabajos y sean conscientes de las necesidades actuales de la infancia. Entonces yo creo que los educadores de educación inicial pueden ser un espejo para los otros educadores y renovar sus actitudes para la pedagogía, para las didácticas.

Requerimos un maestro de educación inicial amoroso y, cuando digo amoroso, no me refiero solamente al que da picos y muchos abrazos, sino el que es cercano, el que escucha, el que tiene en cuenta las necesidades de cada uno; un maestro que sea capaz de ofrecer actividades o experiencias de aprendizaje que los niños disfruten y es a eso a lo que apuntamos como asociación".

Sebastián Sánchez Cardona - Director y fundador del preescolar La casita de Juana

"De cierta manera siempre he estado ligado a procesos de formación. Trabajando me di cuenta que todo radica en la primera infancia y ahora recibo en mi preescolar a 130 niños. Estoy muy feliz por todo lo que implica el reto de la educación inicial.

Lo que necesitamos hoy quienes le apostamos a la educación infantil es enseñar a los niños autonomía, motricidad, lenguaje y matemáticas, lo que siempre se ha visto, pero también formarlos en otras competencias importantes para ellos: astronomía, robótica, ingeniería, habilidades blandas o adaptativas, entre otras. Es eso lo que hace la diferencia y nos permite resignificar la labor del docente que es tan importante y a veces subvalorada".

Ana Cecilia Ossa – Directora del jardín infantil Sol Naciente

"Llevo más de 20 años trabajando por los niños. Es un proyecto fundamentado en el amor, el vínculo y la ternura. Lo importante es rodear a los niños de mucho afecto y calidez.

La asociación es un espacio donde estamos construyendo jardines, colegios, universidades, organizaciones artísticas, culturales que trabajan continuamente por el crecimiento y desarrollo de nuestros niños.

Cada vez se entiende más la importancia del trabajo en redes, de un trabajo cooperativo en que nos apoyemos para cuidar y dar lo mejor a nuestros chiquitines.

Buscamos visibilizar mucho a los niños que hay que cuidar, proteger y acompañar con mucha responsabilidad; entonces es importantísimo hacer parte de la asociación y saber que en medio de nuestras diferencias nos enriquecemos en diferentes aspectos.Trabajar de manera aislada no tiene sentido, juntos podemos lograr grandes cosas":

Andrés Castaño – Cofundador del jardín infantil Geppetto 

"En la asociación estamos muy comprometidos con la educación y con el proceso. Gracias  a ella vamos a la vanguardia porque se tratan temas de actualidad como leyes, metodologías y procesos que nos permiten trabajan mancomunadamente en un trabajo del que hacemos parte, no solo las instituciones, sino las familias y el Estado".

Isabel Cristina Vallejo, docente de la Universidad Católica Luis Amigó de la Licenciatura en Educación Infantil y Representante por parte de la Universidad ante la junta.

"Pertenecer a la asociación nos permite, como Universidad y como Programa, trabajar en red, lo que nos posibilita estar actualizados en materia de políticas públicas relacionadas con la infancia, además de tener una formación constante y darle visibilidad a nuestra Licenciatura.

La incidencia para el programa estriba en que se conocen los retos y las problemáticas que al 2023 se tienen en relación con las infancias, de esa manera, se nutren las discusiones que hay alrededor del currículo del Programa y eso también genera un proceso no solo de actualización constante, sino también de proyección social.

Se espera seguir contribuyendo a la formación de los maestros que se encuentren a la vanguardia por medio de talleres y capacitaciones. A largo plazo nos gustaría tener incidencia en la elaboración de políticas públicas que tengan impacto de ciudad"