Universidad Católica Luis Amigó

Secretaría General, Gobierno Institucional y Reglamentos

Comunicado 64. Candidatos de los docentes ante el Consejo Superior, elecciones 2023

Publicado por Secretaria.general el 27/4/2023 (505 lecturas)

 Los días 11 y 12 de mayo de 2023 se realizarán las elecciones institucionales para los diferentes órganos colegiados para elegir representantes de docentes, estudiantes y graduados.

 
Para el Consejo Superior se han presentado 3 candidatos, a saber:  
 
1. Ruth Liliana Huelgos Sierra

d94a72ac-6b18-4a45-8541-3abc7d510ba4.jpg

Docente del Departamento de Identidad Amigoniana y Formación Sociohumanística, adscrito a la Facultad de Educación y Humanidades. También docente de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas.  Se desempeña como presidente del Comité de Convivencia Laboral. 
 
Es Abogada de la Universidad la Gran Colombia, Licenciada en Ciencias Sociales de la Universidad del Tolima, Especialista en Cultura Política y Derechos Humanos de la Universidad Autónoma Latinoamericana y Magíster en Derecho de la Universidad de Medellín.

Propuesta:
 
Soy consciente que el Consejo Superior es un órgano colegiado y como docente tengo una representación en dicho estamento junto con otros miembros que lo conforman.

Propongo ser una voz, que siga las indicaciones institucionales, frente al fortalecimiento de procesos, proyección de la universidad, preservación del buen clima laboral, dignificación del trabajo docente y respeto a los conductos regulares y proscripción de toda conducta de acoso laboral.

2. Sandra Milena Malavera Pineda

FOTO DOCENTE C. SUP SANDRA MILENA MALAVERA PINEDA.png
Docente del programa de Administración de Empresas, adscrito a la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables. 
 
Es Ingeniera de Sistemas y Especialista en Alta Gerencia  de la Fundación Universitaria Maria Cano, Magister en Dirección de Marketing de la Universidad Viña del Mar en Chile.
 
Propuesta:

• Propender por el fortalecimiento de los procesos de cualificación docente, mediante la formación continua, acorde con lo contemplado en el estatuto docente.

• Propiciar un diálogo continuo con los docentes, para llevar observaciones al Consejo Superior, que permitan actualizar la manera de evaluación integral del sistema de fortalecimiento y clasificación de los docentes en el escalafón.

• Fortalecer el sistema de estímulos a los docentes que manifiesten una clara coherencia con la misión y visión institucional, a partir de sus producciones investigativas, artísticas, patentes, creación de software y demás producciones.

• Crear un mecanismo de escucha de las necesidades docentes, con el fin de ser puestas en consideración en el Consejo Superior, para el fortalecimiento del ambiente laboral.

• Propender por seguir fortaleciendo los mecanismos de participación docente en los servicios de bienestar universitario desde los espacios de cultura, recreación y deporte, con el fin de mejorar la salud física y mental.

• Promover la participación de los docentes con incentivos económicos para participar en eventos científicos, con ponencias que sean resultados de artículos y libros, que permitan posicionar a la Universidad en la comunidad científica a nivel regional, nacional e internacional.
 
• Trabajar por la continuidad del respeto a los derechos y los deberes mutuos entre los docentes y la Institución, mediante el acompañamiento a los casos que lo requieran.

3. Farley Sary Rojas Restrepo
image.png
Docente del programa de Contaduría Pública, adscrito a la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables.
 
Es Contador Público y  Especialista en Revisoría Fiscal de la Universidad Autónoma Latinoamericana,  Magíster en Administración de Empresas de la Universidad Viña del Mar en Chile y Doctor en Administración Gerencial de la Universidad Benito Juárez de México.  
 
Propuesta:
 
1. Plantear políticas que mejoren la cualificación profesoral que faciliten el acceso y la permanencia en la educación posgradual (Maestrías y Doctorados) en este sentido se consolidarán capacidades investigativas de proyección.

2. Presentar ideas que propicien la estabilidad laboral y mejoren las condiciones para el crecimiento al interior de la institución.

3. Fomentar la flexibilización en el proceso de investigación que permita mayor participación de los grupos de forma equitativa, para potencializar la visibilidad en la comunidad investigativa, académica y científica.

4. Formular   iniciativas que permitan la circulación académica de los docentes a nivel nacional e internacional y que propicie en los programas el mejoramiento de sus indicadores de internacionalización. 
 
Esperamos que el Estamento Docente participe para la elección de su representante ante el máximo Órgano de Gobierno Institucional, el cual está compuesto por: 
 
El Superior Provincial de la Congregación, quien lo preside; seis (6) representantes del gobierno provincial; un representante del señor Arzobispo de Medellín; un representante del sector productivo y de servicios, un representante del estamento docente, un representante del estamento estudiantil, un representante del estamento de los graduados; el Rector General y el Secretario General (éstos dos últimos con voz pero sin voto).   
 
Invitamos a todos a participar en los procesos electorales y motivar a los diferentes estamentos para que participen con su voto en la elección de docentes, estudiantes y graduados ante los diferentes órganos colegiados.