Cooperación Institucional y Relaciones Internacionales
Docente de la Universidad Central de Chile realiza movilidad académica a la Universidad Católica Luis Amigó
La docente Jocelyn Nita Liz Paola Uribe Chamorro, de la Universidad Central de Chile, se encuentra realizando una movilidad académica en la Universidad Católica Luis Amigó, como parte de un esfuerzo por fortalecer los lazos académicos entre ambas instituciones. Esta movilidad es posible gracias al apoyo recibido a través del Programa de Expertos Internacionales del ICETEX, que fomenta el intercambio de conocimiento y el desarrollo de proyectos conjuntos entre universidades de América Latina.
El propósito de la movilidad es crear un espacio para el intercambio de experiencias y conocimientos pedagógicos, lo que podría derivar en un futuro convenio entre ambas instituciones para fomentar la internacionalización curricular y fortalecer la formación de los estudiantes en el contexto latinoamericano.
Además, el trabajo conjunto de la Universidad Central de Chile y la Universidad Católica Luis Amigó se ha enfocado principalmente en compartir y analizar políticas educativas relacionadas con la formación en la primera infancia, y así mismo la docente destacó la importancia de este intercambio, especialmente en el ámbito de la innovación curricular, un tema de gran interés para la Universidad Católica Luis Amigó.
La experiencia de la docente en la Universidad Católica Luis Amigó ha sido calificada como excelente. Uribe Chamorro resaltó la hospitalidad y el liderazgo de la dirección del programa de Licenciatura en Educación Infantil y su equipo de docentes, quienes han hecho que su estancia sea muy agradable y productiva. La docente expresó su entusiasmo por continuar colaborando con la Universidad Católica Luis Amigó, destacando los beneficios de este intercambio, que, según ella, tendrá un impacto positivo tanto para la Universidad Central de Chile como para la Universidad Católica Luis Amigó, al permitir la adaptación de propuestas educativas en función de los contextos específicos de cada institución, pero siempre bajo el marco común de la realidad latinoamericana.